培训老师的主观能动性和责任心
培训老师的主观能动性和责任心。大家想,同样一个受训者如果让单位的老会计来培训的效果,肯定不如让苏州金动力教育会计服务公司的会计从业人员来带效果好,因为一般来讲,受训者在会计服务公司经受会计实务培训后是会离开会计服务公司到其它企业从事会计实际实际工作的,受训者和培训老师没有“教会徒弟饿死师傅”的尴尬后果要面对。
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